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一、基本情況 

廣東振聲智能裝備有限公司成立于 2013 年，公司注冊資金 1000 萬元，法人代表黃志平。是一家專業(yè)從事智能設備信息化、自動化、 精細化技術研究和開發(fā)的科技型企業(yè)。公司承擔有多項國家、省部、市級的科研項目，擁有 36 項發(fā)明和實用新型專利、11 件軟件著 作權。

為滿足現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的需要，解決勞動力短缺、勞動力強度大和 生產(chǎn)效率低下的問題，提高廣東省丘陵山區(qū)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)機械水平，廣東振聲智能裝備有限公司通過與華南農(nóng)業(yè)大學、華中農(nóng)業(yè)大學技術合 作，建立中國南方丘陵山區(qū)農(nóng)業(yè)裝備研發(fā)中心，實現(xiàn)產(chǎn)學研一體化。 

為貫徹國家及廣東省有關人才和教育發(fā)展規(guī)劃綱要精神，加快高 級專門人才培養(yǎng)的步伐，有效提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，建設全面開放的研 究生教育創(chuàng)新體系。公司與華南農(nóng)業(yè)大學簽署合作協(xié)議，共同培養(yǎng)研 究生，建立產(chǎn)教融合基地。 

二、建設目標 

企業(yè)深入開展產(chǎn)教融合改革，與華南農(nóng)業(yè)大學聯(lián)合建立企業(yè)產(chǎn)教 融合基地，共同培養(yǎng)華南農(nóng)業(yè)大學研究生來企業(yè)學習培訓，華南農(nóng)業(yè) 大學每年派遣不低于 5 名農(nóng)業(yè)電氣化與自動化、農(nóng)業(yè)機械化工程、農(nóng) 業(yè)工程與信息技術、農(nóng)業(yè)工程等專業(yè)的研究生到廣東振聲智能裝備有限公司進行聯(lián)合培養(yǎng)、科研實踐、開展研究生論文等工作。充分利用 雙方的優(yōu)質(zhì)資源，充分發(fā)揮各自在學術隊伍、文獻資料、設施設備和 經(jīng)費等方面的優(yōu)勢，協(xié)同開展研究生培養(yǎng)和生產(chǎn)技術創(chuàng)新，共同打造 培養(yǎng)應用型、創(chuàng)新型、復合型、創(chuàng)業(yè)型高層次人才的平臺，實現(xiàn)產(chǎn)、 學、研良性互動，提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量和企業(yè)創(chuàng)新能力。 

三、任務措施 

1、完善產(chǎn)教融合管理制度 

建立適應產(chǎn)教融合改革要求的各項管理制度和方案，包括：科技 成果轉(zhuǎn)化實施和獎勵制度、人才培養(yǎng)與提升管理制度、引進激勵人才 管理辦法、與華南農(nóng)業(yè)大學聯(lián)合培養(yǎng)研究生實施方案、華南農(nóng)業(yè)大學 聯(lián)合培養(yǎng)研究生基地建設管理辦法，按要求建立實施推進產(chǎn)教融合工 作年報制度。設立廣東振聲智能裝備有限公司產(chǎn)教融合培養(yǎng)導師隊 伍，目前共有導師 11 人，其中教授 6 人、副教授 1 人、教授級高級 工程師 1 人、高級工程師 1 人、高級實驗師 1 人、講師 1 人。 

2、開展產(chǎn)教融合共建共享 

企業(yè)積極參與舉辦高質(zhì)量職業(yè)教育、高等教育，建立健全人才培 養(yǎng)機制。積極與華南農(nóng)業(yè)大學等高校面向全社會開展規(guī)范性的技術技 能培訓服務，承擔國家職業(yè)技能培訓任務。 

3、落實校企合作人才共育 

加快技術技能人才培養(yǎng)模式改革，推進高水平專業(yè)化技術技能人 才培養(yǎng)體系的建設，企業(yè)開展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備行業(yè)的職業(yè)技能實訓課程、教材、規(guī)程，并在高等學校教育教學中得到一定范圍有效應用， 并與華南農(nóng)業(yè)大學開展有實質(zhì)內(nèi)容、具體項目的校企合作，通過實訓 基地的形式共建 4 個以上學科專業(yè)點等。 

4、推進技術研發(fā)成果共創(chuàng) 

深化產(chǎn)學研合作，推動建立校企合作協(xié)同創(chuàng)新。2020 年 8 月， 華南農(nóng)業(yè)大學、嘉應學院、廣東振聲智能裝備有限公司三家單位經(jīng)協(xié) 商決定共同組建梅州市華農(nóng)大振聲現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備研究院，研發(fā)與推廣 應用適合丘陵山地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理領域的機械與裝備、農(nóng)機裝備管理與 共享信息系統(tǒng)，解決其中的關鍵技術問題，共同開展技術研發(fā)和技術 創(chuàng)新。梅州市華農(nóng)大振聲現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備研究院團隊中有研發(fā)人員 26 人，其中博士 10 人，碩士 2 人，教授級高級工程師 1 人，教授 6 人， 副高級職稱 8 人，中級職稱 7 人，團隊成員均承擔了多項科研項目，并獲得了多項科研成果，受到各級主管部門 的一致好評。梅州市華農(nóng)大振聲現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備研究院辦公和科研場所 面積 2000 平方米，自有和高校能提供服務的原值萬元以上科研儀器 設備 50 臺，總價值 1089.35 萬元。 

5、健全資源保障共投共擔 

加快產(chǎn)教融合實訓基地等重大平臺載體項目建設，企業(yè)與華南農(nóng) 業(yè)大學合作，牽頭投資建設產(chǎn)教融合實訓基地，按要求定期接收華南 農(nóng)業(yè)大學學生開展規(guī)范化實習實訓，進行聯(lián)合培養(yǎng)、科研實踐、開展 研究生論文等工作。

四、保障措施 

1、組織領導保障 

廣東振聲智能裝備有限公司產(chǎn)教融合基地中，共有導師 11 人， 其中教授 6 人、副教授 1 人、教授級高級工程師 1 人、高級工程師 1 人、高級實驗師 1 人、講師 1 人。 

2、運行機制保障 

華南農(nóng)業(yè)大學安排專人負責協(xié)調(diào)產(chǎn)教融合基地研究生培養(yǎng)和日 常管理工作，落實、執(zhí)行相應計劃和制度，對基地研究生培養(yǎng)質(zhì)量進 行監(jiān)控。廣東振聲智能裝備有限公司指定專門人員擔任聯(lián)合培養(yǎng)研究 生的校外導師，與華南農(nóng)業(yè)大學的校內(nèi)導師緊密合作完成聯(lián)合培養(yǎng)研 究生任務。加強研究生在站期間的培養(yǎng)，按照研究生培養(yǎng)的要求和標 準開展研究生政治思想教育、業(yè)務指導和日常管理，保障研究生完成 學位論文研究。 

3、資金投入保障 

廣東振聲智能裝備有限公司提供公司自有資金，保障產(chǎn)教融合基 地的正常運作。 

4、考核激勵保障 

建立健全廣東振聲智能裝備有限公司產(chǎn)教融合基地考核激勵制 度，對考評成績優(yōu)異者進行生活費用補貼。